1 sem WF stacjonarne 2 stopień (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Wychowania Fizycznego)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
WF_2020Z - Semestr zimowy WF_2020Z_IPPS - Semestr zimowy WF_2020Z_IPPS_Power - Semestr zimowy WF_2020Z_P31 - Semestr zimowy WF_2021Z_P31 - Semestr zimowy WF_2021Z - Semestr zimowy WF_2022Z - Semestr zimowy WF_2023Z - Semestr zimowy WF_2023Zn - Semestr zimowy WF_2024Z - Semestr zimowy WF_2024Zn - Semestr zimowy (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| WF_2020Z | WF_2020Z_IPPS | WF_2020Z_IPPS_Power | WF_2020Z_P31 | WF_2021Z_P31 | WF_2021Z | WF_2022Z | WF_2023Z | WF_2023Zn | WF_2024Z | WF_2024Zn | |||||
| WF2-bar-I-sem |
 
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-dipm-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-fwf-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-mbn-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-mrr-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do organizowania i prowadzenia aktywności fizycznej w ramach rekreacji ruchowej oraz zrozumienia jej znaczenia w promocji zdrowia i jakości życia. Studenci poznają miejsce rekreacji ruchowej w naukach o kulturze fizycznej, jej funkcje oraz wpływ na profilaktykę zdrowotną. Zajęcia obejmują metody diagnozy zdrowia, formułowanie rekomendacji prozdrowotnych oraz analizę specyfiki procesu rekreacji, dostosowanego do potrzeb uczestników. Omawiana jest również rola imprez sportowo-rekreacyjnych w promowaniu aktywności fizycznej oraz wpływ rodziców, rówieśników i instruktorów na wychowanie do aktywnego stylu życia. Dzięki zdobytej wiedzy studenci będą mogli skutecznie promować rekreację ruchową i wdrażać programy wspierające zdrowie i integrację społeczną. |
|
||
| WF2-pkf-I-sem |
|
|
|
|
brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-sp-i-gafr-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-sp-i-lafr-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-sp-i-sw-I-sem |
|
|
brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WF2-sbhp-I-sem |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
